HABER49- Muş İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen “MEBİ Platformunun Ortaöğretim Öğrencilerinin Bireyselleştirilmiş Öğrenme ve Başarı Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi” konulu araştırma raporunun hazırlık süreci için saha çalışmaları yapıldı.
Araştırma kapsamında sağlıklı ve güvenilir veri elde etmek amacıyla Alparslan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Selahattin Eyyubi Anadolu İmam Hatip Lisesi, Muş Fen Lisesi, Muş Anadolu Lisesi, Borsa İstanbul Anadolu Lisesi, Erentürk Öz Şeker Anadolu Lisesi ve Fuat Sezgin Anadolu Lisesi’ne ziyaretler gerçekleştirildi.
ÖĞRENCİ BAŞARISINA KATKILARI
Ziyaretlerde MEBİ (Bireysel Öğrenme Platformu) tanıtımı yapılarak platformun işleyişi, sunduğu bireyselleştirilmiş öğrenme imkânları ve öğrenci başarısına katkıları hakkında bilgilendirmeler yapıldı. Ayrıca platformun okullarda daha etkin ve verimli kullanılması konusunda okul idarecileri ve öğretmenlerle değerlendirme toplantıları düzenlendi.
Muş İl Milli Eğitim Müdürlüğü, yürütülen araştırmanın sonuçlarının MEBİ Platformu’nun geliştirilmesine ve öğrencilerin bireysel öğrenme süreçlerinin güçlendirilmesine katkı sağlayacağını belirterek, çalışmalara sahadan elde edilecek veriler doğrultusunda devam edileceğini ifade etti.
