HABER49-Posof Aşık Sabit Müdami Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri, Orman İşletme Şefliği iş birliğiyle düzenlenen fidan dikme etkinliğiyle doğaya karşı bilinçlerini artırarak okul bahçesini yeşillendirdi.
Posof Aşık Sabit Müdami Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri, doğaya karşı farkındalık ve sevgi geliştirmek amacıyla anlamlı bir çevre etkinliğine imza attı. Orman İşletme Şefliği ile iş birliği içinde düzenlenen proje kapsamında okul bahçesine çeşitli fidanlar dikildi. Çevre düzenlemesi ve doğa bilincinin artırılması hedeflenen bu faaliyet, öğrencilerin doğayla bağını güçlendirmek adına önemli bir adım olarak değerlendirildi. Eğitimciler ve öğrenciler, hem okul bahçesinin estetik açıdan güzelleştirilmesini hem de geleceğe daha yeşil bir miras bırakılmasını amaçlıyor. Katılımın yüksek olduğu etkinlikte, gençler doğanın korunmasının önemini yaşayarak öğrenirken, çevreye duyarlı bireyler olarak yetişmelerine katkı sağlandı. Okul yönetimi ise bu tür faaliyetlerin öğrencilerin kişisel gelişimi ve toplumsal bilinç kazanması açısından çok değerli olduğunu ifade etti.
Orman İşletme Şefliği ile İş Birliği Çevre Bilincini Artırıyor
Posof Aşık Sabit Müdami Anadolu İmam Hatip Lisesi’nin doğa sevgisi projesi, Orman İşletme Şefliği’nin destek ve katkılarıyla daha da anlam kazandı. Bu ortaklık sayesinde hem teknik destek sağlandı hem de fidanların tür seçimi ve dikim süreci profesyonel ekipler tarafından yönetildi. Orman İşletme Şefliği, genç neslin çevre bilincini artırmak amacıyla düzenlenen bu tür etkinliklerin, gelecek için kritik önem taşıdığına dikkat çekti. Yapılan fidan dikimi sadece okul bahçesinin yeşillendirilmesiyle kalmadı, aynı zamanda öğrencilere doğanın korunması ve ekosistemin sürdürülebilirliği hakkında da önemli mesajlar verildi. Öğrenciler doğrudan uygulama yaparak, teorik bilgilerini pekiştirme fırsatı buldu. Bu tür projelerin diğer okullarda da yaygınlaştırılması, Türkiye genelinde çevresel duyarlılığın artırılmasına büyük katkı sağlayabilir.
Öğrencilerden Yoğun Katılım ve Doğa Sevgisi
Fidan dikim etkinliği, öğrenciler tarafından büyük bir ilgi ve heyecanla karşılandı. Öğrenciler hem bireysel hem de toplu olarak organize edilen dikim faaliyetlerine katılarak, doğayla kurdukları bağı güçlendirdi. Gençler, elleriyle toprağa dokunup yaşam kaynağı olan fidanları dikmenin sorumluluğunu üstlendi. Bu deneyim, çevreye olan farkındalıklarının artmasını sağlarken, sosyal sorumluluk duygusunun da gelişmesine olanak tanıdı. Okul çevresinin yeşillendirilmesiyle birlikte öğrencilerin motivasyonu yükseldi; doğa ile iç içe geçen bu eğitim modeli, öğrencilerin hem zihinsel hem de duygusal gelişimlerine olumlu yansıdı. Eğitimciler, bu tür aktivitelerin öğrencilerin kişisel gelişimi ve ekolojik bilinçlenmesi için kritik olduğunu belirtirken, etkinliklerin düzenli aralıklarla devam edeceğini bildirdi.
