Eğitim

Muş’ta ‘Eğitim Kurumları Yönetici Yetiştirme Programı’ başladı

Muş İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından eğitimde kaliteyi artırmak, okul yönetim süreçlerini daha etkin hale getirmek ve kurumsal yapıyı güçlendirmek amacıyla hayata geçirilen “Eğitim Kurumları Yönetici Yetiştirme Programı” ilk ders açılışı, yoğun katılımla gerçekleştirildi.

Abone Ol

HABER49-Muş İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından eğitimde kaliteyi artırmak, okul yönetim süreçlerini daha etkin hale getirmek ve kurumsal yapıyı güçlendirmek amacıyla hayata geçirilen “Eğitim Kurumları Yönetici Yetiştirme Programı” ilk ders açılışı, yoğun katılımla gerçekleştirildi.
Açılış programına Muş İl Milli Eğitim Müdürü Abdulkadir Altay ile il genelindeki eğitim kurumu yöneticileri katıldı.

İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜ ALTAY’DAN MESAJ

Muş İl Milli Eğitim Müdürü Abdulkadir Altay, programın açılışında yaptığı açıklamada şu ifadeleri kullandı:
“İl Milli Eğitim Müdürlüğü olarak, ilk dersimizin hayırlara vesile olmasını diliyor; Eğitim Kurumları Yönetici Yetiştirme Programımızın Bakanlığımıza, eğitim camiamıza, kıymetli öğretmenlerimize, öğrencilerimize ve aziz milletimize hayırlı olmasını temenni ediyoruz.”

Program kapsamında eğitim yöneticilerinin sahip olması gereken liderlik anlayışı, kurumsal aidiyet, eğitimde vizyon geliştirme ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin sahadaki uygulama süreçleri ele alındı.
Eğitim camiasının geleceğini şekillendirecek yöneticilerin yetiştirilmesini amaçlayan programın, Muş’ta eğitim alanında önemli katkılar sunması hedefleniyor.

TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİNE VURGU

Programda yapılan konuşmalarda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin sahada başarıyla uygulanabilmesinin güçlü bir kurumsal sahiplenme anlayışıyla mümkün olacağı ifade edildi. Özellikle okul yöneticilerinin eğitim sistemindeki belirleyici rolüne dikkat çekilerek; modelin ruhunu anlayan, öğretmenin emeğini bu anlayışla bütünleştiren, öğrencinin gelişimini çok yönlü takip eden ve aile-okul iş birliğini güven temelinde sürdüren yönetici profilinin önemine vurgu yapıldı.

Ayrıca okulun tüm imkânlarını ortak hedef doğrultusunda bir araya getiren yöneticilerin, eğitimde başarıyı artırmada temel unsur olduğu belirtildi. Eğitim yöneticilerinin yalnızca idari görevleri yerine getiren kişiler değil; aynı zamanda vizyon oluşturan, rehberlik eden ve okul kültürünü güçlendiren liderler olması gerektiği ifade edildi.

YENİ NESİL YÖNETİM BECERİLERİ ÖN PLANDA

Eğitim Kurumları Yönetici Yetiştirme Programı ile okul yöneticilerinin yıllardır sahada edindiği tecrübenin daha da güçlendirilmesi amaçlanıyor. Program kapsamında yöneticilerin; Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin hedefleri, Milli Eğitim Akademisi’nin bilimsel birikimi ve çağın gerektirdiği yeni nesil yönetim anlayışlarıyla desteklenmesi hedefleniyor.

Bu doğrultuda eğitim yöneticilerine; liderlik, iletişim, kriz yönetimi, stratejik planlama, okul gelişimi ve eğitimde yenilikçi uygulamalar gibi alanlarda kapsamlı içeriklerin sunulacağı öğrenildi. Programın, eğitim kurumlarının daha güçlü ve sürdürülebilir bir yapıya kavuşmasına katkı sağlaması bekleniyor.