Muş

Muş Vakfı gerçekleştirdiği projelerle fark yaratıyor: ÖÖB taraması yapıldı, öğrenciler Darülaceze’de gönüllü çalıştı

Muş Eğitim ve Kalkındırma Vakfı (Muş Vakfı), hem eğitimde fırsat eşitliği sağlama hem de sosyal sorumluluğu teşvik etme amacıyla iki projeye imza attı. İstanbul’dan Muş’a uzanan gönüllü akademik ekiplerle yürütülen çalışmalar, sadece veriye dayalı analizlerle değil, kalplere dokunan sonuçlarıyla da öne çıktı.

Abone Ol

HABER49-Muş Eğitim ve Kalkındırma Vakfı (Muş Vakfı), hem eğitimde fırsat eşitliği sağlama hem de sosyal sorumluluğu teşvik etme amacıyla iki projeye imza attı. İstanbul’dan Muş’a uzanan gönüllü akademik ekiplerle yürütülen çalışmalar, sadece veriye dayalı analizlerle değil, kalplere dokunan sonuçlarıyla da öne çıktı.

MUŞ’TA ÖZGÜL ÖĞRENME BOZUKLUĞU TARAMASI

Muş Vakfı’nın İstanbul Üniversitesi Tıp Fakültesi iş birliğiyle 15-17 Nisan günleri arasında gerçekleştirdiği Özgül Öğrenme Bozukluğu (ÖÖB) Tarama ve Değerlendirme Projesi, il genelinde bu konuda yapılmış en kapsamlı çalışma olarak kayıtlara geçti.

Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Anabilim Dalı’ndan Doç. Dr. Ali Karayağmurlu liderliğindeki akademik heyet, İstanbul’dan Muş’a gelerek saha taraması yaptı.

179 ÇOCUK ÖÖB RİSKİ TAŞIYOR

Projede elde edilen önemli bulgular şöyle:

*708 çocuğa anket uygulandı, 592’si geçerli sayıldı.

*Anketlerde 179 çocuk ÖÖB riski taşıyor görünürken, 147’siyle yüz yüze görüşme gerçekleştirildi.

*Klinik değerlendirme sonucunda 129 çocukta ÖÖB tanısı konuldu.

*Böylece Muş genelinde ÖÖB sıklığı %23 olarak belirlendi.

Bu veriler, hem Muş İl Milli Eğitim Müdürlüğü’yle paylaşıldı hem de Muş Vakfı’nda düzenlenen kapsamlı bir seminerle kamuoyuna açıklandı. Alan uzmanları, eğitimciler ve velilerle yapılan toplantılarda çözüm önerileri masaya yatırıldı. Proje detayları ve analiz sonuçları, Muş Vakfı Dergisi’nin 4. sayısında yayımlandı.

DARÜLACEZE’DE GÖNÜLLÜLÜK: GENÇLERDEN HAYATA DOKUNAN HİZMET

Muş Vakfı’nın bir diğer dikkat çeken çalışması ise sosyal sorumluluk alanında gerçekleşti. Darülaceze Başkanlığı ile yapılan protokol kapsamında, vakıf bünyesinden seçilen 32 gönüllü öğrenci, Darülaceze’de 20’şer saatlik gönüllü hizmet verdi.

Öğrenciler, çamaşırhane, kantin, yemekhane gibi alanlarda dönüşümlü görev yaparken, yaşlı sakinlerle birebir iletişim kurarak sosyal bağları güçlendirdiler. Ziyaretlerde duygusal ve insani bir derinlik kazanan gençler, yaşlı bireylerle geçirdikleri zamanları anlamlı birer hayat deneyimi olarak tanımladı.

“DERİN BİR HAYAT DERSİ OLDU”

Gönüllü öğrencilerden Bedirhan Karasu, kapanış programındaki konuşmasında şu sözlerle duygularını dile getirdi:

“Darülaceze’de geçirdiğimiz her an, bize sadece bir görev değil, derin bir hayat dersi oldu. Bu projede yer almaktan onur duyuyorum.”

Bu deneyimler, öğrencilerin kendi kalemlerinden çıkan yazılarla Muş Vakfı Dergisi’nde okuyucularla buluştu. Yazılar, yalnızca gönüllülük hikâyeleri değil, aynı zamanda gençlerin kişisel gelişim serüvenlerini ve manevi kazanımlarını da içerdi.

Projenin ardından Darülaceze Başkanı Elmas Esra Ceceli İslam ve heyeti, Muş Vakfı’nı ziyaret ederek süreci değerlendirdi. Başkan İslam, gençlerin yüksek sorumluluk bilinciyle gösterdikleri çaba için teşekkür etti.

Muş Vakfı Eğitim Komisyonu Başkanı Prof. Dr. Behçet Al, yaptığı konuşmada şu ifadelere yer verdi: “Bu tür projeler yalnızca bireylere değil, toplumun tüm dokusuna dokunur. Eğitim, sağlık ve sosyal duyarlılığı buluşturan her girişim, Muş’un kalkınmasına büyük katkı sağlayacaktır.”