HABER49-Erzurum Teknik Üniversitesi (ETÜ), 2024 yılının ilk döneminde TÜBİTAK'ın "2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı" kapsamında büyük bir başarıya imza attı. Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) tarafından üniversite öğrencilerinin bilimsel projelere yönlendirilmesini amaçlayan bu programda, ETÜ öğrencileri toplamda 125 proje ile başvuru yaptı. Değerlendirme sonucunda 74 proje destek almaya hak kazandı. Bu oran, %59'luk kabul oranıyla Türkiye genelinde dikkat çeken bir başarı olarak kayıtlara geçti.
Bu yıl destek alan projeler, üniversitenin farklı fakültelerinde yürütülen çok sayıda bilimsel çalışmayı kapsıyor. Özellikle edebiyat, fen, mühendislik, sağlık bilimleri ve spor bilimleri alanlarında sunulan projeler, genç araştırmacıların akademik vizyonlarını ortaya koymaları açısından büyük önem taşıyor. TÜBİTAK tarafından sağlanan bu destekle, öğrenciler hem burs imkanına kavuşuyor hem de bilimsel araştırma süreçlerinde deneyim kazanarak akademik hayata hazırlanıyor. ETÜ'nün bu başarısı, üniversitenin araştırma odaklı yaklaşımının ve öğrenci merkezli eğitim anlayışının bir göstergesi olarak yorumlanıyor.
Fakültelere Göre Proje Dağılımı ve Akademik Gelişim
ETÜ’nün destek alan 74 projesi, üniversitenin farklı akademik birimlerinde görev yapan öğrencilerin katkılarıyla hazırlandı. Açıklanan verilere göre, Edebiyat Fakültesi ile Fen Fakültesi 16’şar projeyle listeye girerken, Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi’nden 14, Sağlık Bilimleri Fakültesi’nden 21 ve Spor Bilimleri Fakültesi’nden ise 7 proje destek aldı. Bu geniş katılım, farklı disiplinlerdeki öğrenci gruplarının bilimsel faaliyetlere aktif olarak katıldığını ve proje üretme kültürünün tüm fakültelere yayıldığını gözler önüne seriyor.
Projelerin içeriği, güncel toplumsal sorunlardan teknolojik yeniliklere, kültürel araştırmalardan sağlık ve spor alanlarındaki bilimsel çalışmalara kadar geniş bir yelpazeyi kapsıyor. Özellikle disiplinler arası projelerin artışı, üniversitedeki akademik çeşitliliği ve öğrenciler arası iş birliğini teşvik eden bir ortamın varlığına işaret ediyor. Destek alan bu projeler, 12 ay süreyle burs desteğiyle yürütülecek ve sonuçları TÜBİTAK tarafından da takip edilecek. Bu süreç, öğrencilerin sadece proje geliştirme değil, aynı zamanda araştırma yöntemleri, veri analizi ve raporlama gibi akademik becerilerini de güçlendirecek.
Rektör Çakmak: “Akademik Kültür Her Geçen Yıl Gelişiyor”
Erzurum Teknik Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Bülent Çakmak, konuyla ilgili yaptığı açıklamada elde edilen bu başarıdan büyük memnuniyet duyduğunu dile getirdi. 2022 yılında sadece 21 projelerinin destek aldığını hatırlatan Çakmak, bu sayının 2023’te 65’e, bu yıl ise 74’e çıkmasının yalnızca sayısal bir başarı değil, aynı zamanda üniversitede yerleşen bilimsel üretim kültürünün göstergesi olduğunu vurguladı.
Prof. Dr. Çakmak, konuşmasında öğrencilerin araştırma süreçlerine daha fazla ilgi göstermeye başladığını ve bu ilginin danışman öğretim üyelerinin özverili katkılarıyla birleşerek somut başarılar getirdiğini ifade etti. Üniversite yönetimi olarak her öğrencinin bilimsel düşünme, sorgulama ve üretme sürecine aktif katılım göstermesini önemsediklerini belirten Çakmak, gelecekte bu rakamların daha da yükseleceğine inandığını kaydetti. Ayrıca, desteklenen projelerin sadece TÜBİTAK kapsamında kalmayıp, ulusal ve uluslararası platformlara taşınmasının da hedeflendiğini dile getirdi.