HABER49-Erasmus+ KA154 projesi “Future-Proof Minds: A Toolkit for Youth Employability in the AI Age”, 23-26 Eylül 2026 tarihleri arasında üniversitenin ev sahipliğinde gerçekleştirildi.
Proje kapsamında gençlerin yapay zekâ çağında ihtiyaç duyduğu dijital yetkinliklerin geliştirilmesi ve istihdam edilebilirliklerinin artırılmasına yönelik eğitim ve etkinlikler düzenlendi.
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesinden Doç. Dr. Muhammet Baş’ın yasal koordinatörlüğünde, Dr. Öğr. Üyesi Gülten Çetintaş’ın bölgesel koordinatörlüğünde ve Furkan Elkatmış’ın koordinatör yardımcılığında yürütülen proje, dört gün boyunca farklı eğitim ve uygulama çalışmalarıyla devam etti.
GENÇLERE YAPAY ZEKÂ VE DİJİTAL YETKİNLİK EĞİTİMLERİ VERİLDİ
Projenin ilk iki gününde üniversitenin öğretim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Metin Söylemez, Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Başaran ve Öğr. Gör. Orhan Şahin’in yanı sıra Kayseri Üniversitesinden Dr. Öğr. Üyesi Alaeddin Türk ile Bitlis Eren Üniversitesinden Doç. Dr. Vedat Tümen tarafından eğitimler verildi.
Eğitimlerde yapay zekâ araçları, dijital yetkinlikler, Endüstri 5.0, girişimcilik ve gençlerin istihdam edilebilirliğinin geliştirilmesi konuları ele alındı. Katılımcılar, geleceğin çalışma hayatında ihtiyaç duyulacak becerilere yönelik bilgi edinme fırsatı buldu.
İŞ İNSANLARI DENEYİMLERİNİ PAYLAŞTI
Proje kapsamında iş insanları Zeynel Çağlar ve Mikail Güvenç de katılımcılarla bir araya geldi. Buluşmalarda girişimcilik ve kariyer deneyimlerini paylaşan iş insanları, gençlere iş dünyasına ilişkin bilgi ve tecrübelerini aktardı.
Dört gün süren programda yapay zekâ araçları, Endüstri 5.0 ve sosyal girişimcilik başlıklarında çeşitli eğitim ve etkinlikler gerçekleştirildi. Program, katılımcıların proje süresince edindikleri bilgi ve becerileri uygulamaya dönüştürdükleri Ideathon çalışmasıyla sona erdi.
GENÇLERİN İSTİHDAM BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ HEDEFLENDİ
Üniversitenin ev sahipliğinde gerçekleştirilen Erasmus+ KA154 projesiyle gençlerin dijital dönüşüm sürecine uyum sağlamaları, girişimcilik ve istihdam becerilerini geliştirmeleri ve geleceğin çalışma hayatına yönelik yetkinlikler kazanmalarına katkı sunulması amaçlandı.
