HABER49-Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi’nde düzenlenen Program Yeterlilikleri Çalıştayı ve Öğretim Yetkinliği Geliştirme Eğitimi, yüzlerce akademisyenin katılımıyla gerçekleştirildi. Rektör Levent, kaliteyi geliştirme çalışmalarının kararlılıkla süreceğini belirtti.
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi (EBYÜ), akademik kaliteyi artırmaya yönelik önemli bir etkinliğe daha imza attı. Ölçme ve Değerlendirme Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından organize edilen “Program Çıktıları/Yeterlilikleri Hazırlama Çalıştayı” ve “Öğretim Yetkinliği Geliştirme Eğitimi”, geniş katılımla gerçekleştirildi.
Program Yeterlilikleri Çalıştayına 400 Akademisyen Katıldı
EBYÜ’nün kurumsal akreditasyon hedefleri doğrultusunda düzenlenen çalıştayda, farklı fakülte ve bölümlerden yaklaşık 400 akademik personel yer aldı. Etkinlikte, program yeterliliklerinin hazırlanmasına yönelik hem teorik hem de uygulamalı oturumlar gerçekleştirildi. Akademisyenlerin aktif katılımıyla gerçekleşen bu oturumlarda, mevcut ders programlarının güncel yükseköğretim standartlarına ve akreditasyon kriterlerine uygun hale getirilmesi amaçlandı. Üniversitenin stratejik planı ile uyumlu bir şekilde hazırlanan içeriklerde, program çıktılarının öğrencilerin bilgi, beceri ve yetkinliklerini geliştirmeye yönelik katkısı üzerinde duruldu. Katılımcılar, ulusal ve uluslararası akreditasyon süreçlerinde öne çıkan kriterleri inceleme fırsatı bulurken, aynı zamanda kurumsal kalite güvencesine dair yeni yöntemleri uygulamalı olarak deneyimledi. Bu kapsamlı çalışma, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi’nin eğitim-öğretim faaliyetlerinde uluslararası standartlara ulaşma hedefinin önemli bir adımı olarak değerlendirildi.
Öğretim Yetkinliği Eğitimi ile Akademik Kadroya Yeni Perspektifler
Çalıştayın yanı sıra, yaklaşık 60 akademik personelin katılımıyla “Öğretim Yetkinliği Geliştirme Eğitimi” de düzenlendi. Eğitim programı, farklı alanlarda uzman akademisyenler tarafından verilen oturumlarla zenginleştirildi. Ders Bilgi Paketleri ve AKTS Hesaplama başlığı altında Dr. Öğr. Üyesi Halil Han Aktaş, öğretim süreçlerinde kredilendirme ve ders içeriklerinin uyumunu ele aldı. Dijital Öğrenme ve Değerlendirme konusunda Dr. Öğr. Üyesi Çağdaş Erbaş, dijitalleşmenin eğitimde sunduğu fırsatlar ve ölçme-değerlendirme yöntemlerini aktardı. Süreç ve Beceri Odaklı Ölçme-Değerlendirme başlıklı oturumda Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Köroğlu, öğrencilerin beceri gelişimini ölçmeye yönelik yöntemleri tartıştı. Doç. Dr. Ersin Türe’nin yürüttüğü Etkileşimli Öğretim Yöntemleri oturumu ise akademisyenlere öğrenci merkezli yeni öğretim stratejileri kazandırdı. Bu eğitim, öğretim süreçlerinde daha yenilikçi ve nitelikli yöntemlerin hayata geçirilmesine katkı sağladı.
Rektör Levent: “Kaliteyi Sürekli Geliştirme Yolunda Kararlıyız”
Etkinliklere katılan ve değerlendirmelerde bulunan Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Akın Levent, çalıştay ve eğitim programlarının üniversite açısından büyük önem taşıdığını vurguladı. Levent, “Üniversitemizin akademik gelişimini desteklemek, eğitim-öğretim süreçlerimizi daha nitelikli hale getirmek ve kurumsal akreditasyon hedeflerimizi gerçekleştirmek için bu tür çalıştay ve eğitimleri çok önemsiyoruz. Akademisyenlerimizin yoğun katılımı bizlere güç veriyor. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi olarak kaliteyi sürekli geliştirme yolunda kararlılıkla ilerliyoruz.” ifadelerini kullandı