HABER49-Hakkari’nin Yüksekova ilçesinde Atatürk Anadolu Lisesi öğrencileri ve öğretmenleri, okul bahçesini tarım alanına dönüştürerek hem üretime katkı sağlıyor hem de doğayla bağlarını güçlendiriyor.
Hakkari’nin Yüksekova ilçesinde eğitim gören Atatürk Anadolu Lisesi öğrencileri ve öğretmenleri, dört yıldır sürdürdükleri tarım projesiyle dikkatleri üzerine çekiyor. İlçenin en geniş bahçesine sahip okullardan biri olan Atatürk Anadolu Lisesi, 9 bin metrekarelik alanının 500 metrekarelik kısmını tarıma ayırarak öğrencilere tarım bilincini aşılıyor. Bu yıl da aynı heyecanla başlayan sebze ekimi çalışmalarına 40 öğrenci katıldı. Okul Müdürü Samet İren, “Geleneksel hale getirdiğimiz bu uygulama ile hem öğrencilerimizin doğayla bağlarını güçlendiriyoruz hem de tarımın önemine dikkat çekiyoruz” diyerek projeye dair düşüncelerini dile getirdi.
Proje kapsamında öğrenciler; domates, salatalık, patlıcan, biber ve soğan gibi sebzeleri okul bahçesindeki toprakla buluşturdu. Ekim sürecinde öğretmenleriyle birlikte çalışan öğrenciler, toprağın işlenmesinden fide dikimine kadar her aşamada görev aldı. Bu deneyim, öğrencilere hem tarımın temellerini öğretiyor hem de takım çalışmasını pekiştiriyor. Yüksekova’da hayata geçirilen bu proje, hem eğitim dünyasında hem de yerel halkta takdirle karşılanıyor.
3 Aylık Emekle Organik Hasada Doğru
Atatürk Anadolu Lisesi’nin tarım projesi, öğrenciler için sadece bir bahçe çalışması değil; aynı zamanda toprakla tanışma ve üretkenliği deneyimleme fırsatı. Öğrenciler, fideleri toprakla buluşturduktan sonra sulama ve bakım işlerini de düzenli olarak sürdürüyor. Okul yönetimi tarafından belirlenen takvime göre, üç ay boyunca bu sebzelerin gelişimi izlenecek ve bakımı yapılacak. Böylece öğrenciler, doğrudan emek vererek ürettikleri ürünlerin değerini birebir öğrenmiş olacak.
Okul Müdürü Samet İren, projenin yalnızca bir eğitim çalışması olmadığını vurgulayarak, “Sebzelerin büyümesini görmek, öğrenciler için sabır ve özveriyi öğretirken; aynı zamanda sağlıklı ve doğal beslenmenin de önemini kavratıyor. Hasat zamanı geldiğinde, öğrencilerimiz kendi elleriyle topladıkları ürünleri okulda paylaşmanın sevincini yaşayacaklar” dedi. Bu süreç, öğrenciler için unutulmaz bir deneyim olarak hafızalarında yer alacak. Tarım projesi, organik ürünlerin sofralara taşınması kadar, öğrencilerin doğal hayatla iç içe olmasını da sağlıyor.
Öğrencilerin Doğayla Bağını Güçlendiren Örnek Proje
Atatürk Anadolu Lisesi’nin tarım projesi, bölgede tarıma ve doğaya olan ilgiyi artıran önemli bir adım olarak öne çıkıyor. Okul yönetimi, projeyi sadece bir ekim-dikim süreci olarak görmeyip, öğrencilere tarım bilincini ve doğa sevgisini kazandırmayı hedefliyor. Öğrenciler, sebzelerin gelişim sürecini takip ederken, aynı zamanda ekip çalışması, sorumluluk ve öz disiplin gibi kavramları da pekiştiriyor. Okulun geniş bahçesini değerlendirme fikri, veliler ve yöre halkı tarafından da destek görüyor.
Projenin asıl hedeflerinden biri de öğrencilerin günlük hayatın koşuşturmacasından uzaklaşarak, toprakla ve doğayla iç içe bir eğitim ortamı bulmaları. Hem öğretmenler hem de öğrenciler, projenin başından sonuna kadar birlikte çalışarak, doğal kaynakların değerini ve sürdürülebilir tarımın önemini keşfediyor. Böylece Atatürk Anadolu Lisesi, sadece akademik başarılarıyla değil; sosyal, kültürel ve çevresel projeleriyle de örnek bir okul profili çizmeye devam ediyor.
