Bölge

Van’da “Zilsiz Ders” Dönemi Başladı: Öğrenciler Sorumluluk Bilinci Kazanıyor

Van’da başlatılan zilsiz okul uygulaması ile öğrenciler ders ve teneffüs saatlerini kendi takip ediyor, sorumluluk bilinci kazanıyor ve okulda sessiz bir ortam sağlanıyor.

Abone Ol

HABER49-Van’da başlatılan zilsiz okul uygulaması ile öğrenciler ders ve teneffüs saatlerini kendi takip ediyor, sorumluluk bilinci kazanıyor ve okulda sessiz bir ortam sağlanıyor.

Zilsiz Okul Uygulamasıyla Sorumluluk Bilinci Artıyor

Van’ın Tuşba ilçesindeki bazı ilkokul ve ortaokullarda, yeni eğitim-öğretim yılı ile birlikte Milli Eğitim Bakanlığı tarafından başlatılan “zilsiz okul” uygulaması hayata geçirildi. Bu uygulama kapsamında ders ve teneffüs saatlerini öğrenciler kendi takip ediyor, okul içerisinde zil sesi kullanılmıyor. Vali Adnan Darendeliler Ortaokulu’nda yapılan uygulamada öğrenciler, teneffüs ve ders saatlerine kendi planlamalarıyla uyarak sorumluluk bilincini geliştirmeye başladı. Okul yönetimi, zilsiz okul programının öğrencilerde zaman yönetimi, sorumluluk ve disiplin alışkanlığı kazandırmayı amaçladığını belirtiyor. Öğrenciler ise uygulamanın başlangıcında zorlandıklarını fakat kısa sürede teneffüs ve ders programlarına uyum sağladıklarını ifade ediyor.

Zil Çalma Alışkanlığı Yerine Zaman Yönetimi

Okul Müdürü Mehmet Sontürk, zilin öğrencilerde klasik bir şartlanma yarattığını ve panik havası oluşturduğunu söyledi. Sontürk, “Önceden zil çalınca çocuklar koşarak ve telaşla teneffüse çıkıyor, ders başlarken de bir sonraki zili bekliyorlardı. Şimdi öğrenciler sessiz, sakin ve planlı bir şekilde hareket ediyor. Zil olmadan da sorumluluk bilinci gelişiyor, öğrenciler ihtiyaçlarına göre kantin, lavabo veya temiz hava alanına gidiyor” dedi. Sontürk, uygulamanın öğrencilerin kendi zamanlarını kontrol edebilme ve dersleri daha verimli yönetebilme yeteneklerini güçlendirdiğini vurguladı.

Öğrencilerden Olumlu Geri Bildirim

8. sınıf öğrencisi Mevsim Kereman, zilsiz okul uygulamasının okul ortamını daha düzenli hale getirdiğini belirtti: “Önceden sürekli öğretmenlere zilin kaçta çalacağını sorardık. Artık kendi saatlerimizi takip ediyoruz ve herkes zamanına uyuyor. Okulun çeşitli yerlerinde yazılı olan saatler alışmamızı kolaylaştırdı.” Sümeyye Kırergin ise uygulamanın sorumluluk kazandırdığı ve gürültüyü azalttığını ifade ederek, “Artık zamanı kontrol edebiliyoruz ve kendimizi daha sorumluluk sahibi bir birey olarak görüyoruz” dedi. Öğrencilerin bu geri bildirimleri, zilsiz okul modelinin etkili bir şekilde uygulandığını gösteriyor.