HABER49-Kent genelinde gerçekleştirilen üretim faaliyetleriyle ülke ekonomisine ciddi katkı sağlayan Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri, gençlere meslek kazandırırken, yerel ve ulusal ölçekte ekonomiye de değer katıyor. Son açıklamalara göre, Şırnak merkezdeki üretimlerin toplam değeri 11 milyon TL’yi aştı. Mezun öğrenciler ise kısa sürede iş sahibi olarak kent ekonomisine hareketlilik kazandırıyor.
MESLEKİ EĞİTİMLE ÜRETİM GÜCÜ YÜKSELİYOR
Şırnak İl Milli Eğitim Müdürü Bilal Yılmaz Çandıroğlu, şehirde yürütülen mesleki eğitim faaliyetleri hakkında detaylı açıklamalarda bulundu. Çandıroğlu, İhlas Haber Ajansı’na verdiği demeçte, meslek liselerinin sadece eğitim veren kurumlar değil, aynı zamanda üretim yapan ve bu üretimle kamu kurumlarının ihtiyaçlarını karşılayan merkezler olduğunu vurguladı. Özellikle döner sermaye işletmesi bulunan okulların, masa, sıra ve sandalye gibi mobilya üretimi konusunda büyük bir potansiyele sahip olduğunu belirten Çandıroğlu, kent genelinde bu üretimlerin kamu kurumları ve vatandaşlar tarafından da tercih edildiğini söyledi.
Meslek liselerinde eğitim gören öğrencilerin, aldıkları teorik eğitimi pratiğe dökme imkânı bulduğunu ifade eden Çandıroğlu, bu uygulamaların gençleri iş hayatına hazır hale getirdiğine dikkat çekti. Bakanlığın yeni maarif modeli kapsamında yürütülen çalışmalarla meslek liselerinin daha da güçlendiğini kaydeden Çandıroğlu, meslek sahibi bireylerin her zaman bir adım önde olduğunu belirtti.
MOBİLYADAN KAMU KURUMLARINA: ÜRETİMİN ADRESİ ŞIRNAK
Kent merkezindeki Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri, döner sermaye işletmeleri aracılığıyla kamu kurumlarının donatım ihtiyaçlarını karşılıyor. Masa, sıra, dolap ve sandalye gibi mobilya üretiminde aktif rol alan bu okullar, siparişleri kendi atölyelerinde üreterek hem öğrencilere uygulamalı eğitim imkânı sunuyor hem de şehir ekonomisine canlılık kazandırıyor. Çandıroğlu, sadece Şırnak merkezde 11 milyon TL’lik üretim yapıldığını ve bu rakamın her geçen yıl arttığını belirtti.
Cizre, Silopi ve Uludere ilçelerinde de benzer üretim faaliyetlerinin sürdüğünü aktaran İl Milli Eğitim Müdürü, meslek liselerinin döner sermaye aracılığıyla sağladığı üretimlerin aynı zamanda öğrencilere gelir kaynağı olduğunu da vurguladı. Öğrenciler, bu üretimlerle hem mesleki deneyim kazanıyor hem de eğitim sürecinde aile bütçelerine katkı sağlıyor. Bu model, Türkiye genelinde mesleki eğitimin geleceği açısından önemli bir örnek teşkil ediyor.
MEZUN OLMADAN İŞ TEKLİFİ ALAN ÖĞRENCİLER
Şırnak Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Mobilya ve İç Mekân Tasarımı Bölümü, eğitim modeli ve üretim kapasitesiyle dikkat çekiyor. 4 öğretmen ve 120 öğrenciyle aktif üretim yapan okul, öğrencilerine yalnızca teorik bilgi vermekle kalmıyor, aynı zamanda döner sermaye sistemiyle gerçek üretim ortamlarında çalışma fırsatı da sunuyor. Kalifiye eleman sıkıntısının yaşandığı Türkiye’de, bu model sayesinde öğrenciler daha mezun olmadan iş teklifleri alıyor.
Mobilya ve Tasarım Alan Şefi Serhat Efe, Şırnak’taki tüm mobilya atölyeleriyle sürekli iletişim hâlinde olduklarını belirterek, 12. sınıf öğrencilerine mezuniyet öncesi iş teklifleri geldiğini söyledi. Okul yönetimi, bu teklifleri öğrencilerle değerlendirip en uygun olanı seçmelerine rehberlik ediyor. Döner sermaye faaliyetleriyle öğrenciler, üretim sürecine doğrudan katılıyor ve mezuniyet sonrası kendi iş yerlerini açabilecek seviyeye geliyor. Şırnak’ın Uludere, Silopi ve Cizre ilçelerinde okul mezunlarının aktif olarak iş hayatına atıldığı kaydediliyor.
TÜRKİYE’YE ÖRNEK EĞİTİM VE ÜRETİM MODELİ
Son dört yıl içinde Türkiye genelinde üretim kapasitesiyle öne çıkan sayılı meslek liselerinden biri hâline gelen Şırnak MTAL, Yüzüncü Yıl Eğitim Modeli ile öğrencilerini okul dışındaki yaşam alanlarında da destekliyor. Serhat Efe, okulun kalifiye iş gücü yetiştirmede ciddi katkı sunduğunu, öğrencilerin işini severek yaptığını ve pratikle öğrendiğini belirtti. Mezun olan gençler, yalnızca iş sahibi olmakla kalmıyor, aynı zamanda yeni iş alanları da oluşturuyor.
Okulun döner sermaye gelirleriyle hem eğitim araç gereçleri temin ediliyor hem de öğrencilere gelir sağlanıyor. Bu modelin Türkiye’nin farklı bölgelerine örnek olması bekleniyor. Şırnak MTAL, üretim ve istihdamı bir araya getiren eğitim anlayışıyla, meslek liselerinin sadece öğrenci yetiştiren değil aynı zamanda üretim yapan ve topluma hizmet eden kurumlar haline gelebileceğini de kanıtlıyor.
