HABER49- İkinci yılında etkinliğini sürdüren proje kapsamında öğrenciler, okul bahçesine kurulan serada domates, biber, salatalık ve patlıcan fidelerini toprakla buluşturuyor. Bu uygulama, çocukların doğaya olan ilgisini artırmakla kalmıyor, aynı zamanda tarımsal üretim sürecini adım adım öğrenmelerine olanak sağlıyor. Proje, çocukların sadece teorik bilgiyle sınırlı kalmayıp, bitkinin fide olarak dikilmesinden hasada kadar geçen tüm aşamalarını bizzat gözlemleyip, süreci anlayabilmelerine imkan tanıyor. Eğitimciler ve teknik ekiplerin rehberliğinde gerçekleşen çalışmalar, öğrencilerde doğa sevgisini pekiştirirken, tarıma dair bilinç ve sorumluluk duygusunu da geliştirmeyi hedefliyor.
“OKULDAKİ ÇİFTLİK” PROJESİ İLE TARIM EĞİTİMİ YAYGINLAŞIYOR
Türkiye genelinde 28 ilde uygulanmaya başlayan “Okuldaki Çiftlik” projesi, Erzincan’da Demirkent TOKİ İlkokulu’nda yoğun ilgi görüyor. Tarımın eğitimle buluştuğu bu uygulama, çocukların toprağa olan bağını güçlendirerek tarımsal üretimi sevdirmeyi amaçlıyor. Öğrenciler sadece serada bitki yetiştirmekle kalmayıp, aynı zamanda üretimin planlanması, bakım, sulama ve hasat gibi tüm aşamalarda aktif rol alıyor. Bu sayede gençlerin hem el becerileri gelişiyor hem de çevre bilinci ve sürdürülebilirlik kavramları pekişiyor. Tarım ve Orman Bakanlığı ile Millî Eğitim Bakanlığı'nın iş birliğiyle yürütülen proje, öğrencilerin gelecekte tarıma yönelik farkındalıklarını artırırken, aynı zamanda kırsal kalkınmaya da katkı sunmayı hedefliyor. Erzincan’daki eğitimciler, projenin çocukların yaşam becerilerine ve akademik başarılarına olumlu yansımalarını yakından takip ediyor.
