Asayiş

Muradiye’de 2. Kitap Okuma Yarışması Büyük İlgi Gördü: Ödüller Sahiplerini Buldu

Van’ın Muradiye ilçesinde okuma alışkanlığını kalıcı hale getirmek ve kitapla kurulan bağı güçlendirmek amacıyla düzenlenen ilçe geneli 2. Kitap Okuma Yarışması, geniş katılımlı bir ödül töreniyle taçlandırıldı. Muradiye İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü koordinesinde yürütülen yarışma, sadece öğrencileri değil, aynı zamanda yetişkinleri de kapsayan yapısıyla dikkat çekti.

Abone Ol

HABER49-Eğitim çevreleri tarafından okuma kültürünün yaygınlaştırılması adına önemli bir adım olarak değerlendirilen organizasyon, okul öncesi dönemden lise seviyesine kadar farklı yaş gruplarındaki öğrencilerin yanı sıra yetişkin katılımcıları da bir araya getirdi. Yarışma süreci boyunca katılımcıların kitapla daha fazla vakit geçirmesi, okuduğunu anlama ve yorumlama becerilerinin gelişmesi hedeflendi. İlçe genelinde okullarda yürütülen bilgilendirme çalışmaları ve öğretmenlerin rehberliği sayesinde yarışmaya ilgi her geçen gün arttı. Eğitimciler, kitap okumanın akademik başarı kadar bireyin düşünce dünyasını ve ifade gücünü de geliştirdiğine dikkat çekerek, bu tür projelerin sürdürülebilir olmasının önemini vurguladı. Muradiye’de gerçekleştirilen bu organizasyonun, öğrencilerin ekran bağımlılığından uzaklaşıp kitapla daha güçlü bir bağ kurmasına katkı sunduğu ifade edildi. Yarışma, ilçede eğitimin sosyal yönünü güçlendiren örnek bir çalışma olarak öne çıktı.

Ödül Töreninde Kimler Dereceye Girdi, Hangi Mesajlar Verildi?

Muradiye İlçe Millî Eğitim Müdürü Yakup Alhan’ın katılımıyla gerçekleştirilen ödül töreni, yoğun ilgi gördü. Törende, ilçe genelinde yapılan değerlendirmeler sonucunda okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde dereceye giren öğrenciler ile yetişkin kategorisinde başarılı olan katılımcılara ödülleri takdim edildi. Programda konuşan İlçe Millî Eğitim Müdürü Yakup Alhan, kitap okuma yarışmasının temel amacının öğrencilerde düzenli okuma alışkanlığı kazandırmak olduğunu belirterek, bu alışkanlığın uzun vadede düşünme, anlama ve analiz etme becerilerini güçlendirdiğini ifade etti. Alhan, yarışmanın hayata geçirilmesinde emeği geçen öğretmenlere, okul idarecilerine ve velilere teşekkür ederek, aile desteğinin bu tür projelerde belirleyici rol oynadığını vurguladı. Törende öğrencilerin yaşadığı heyecan ve mutluluk, salonu dolduran davetliler tarafından da memnuniyetle karşılandı. Eğitimciler, ödül törenlerinin öğrenciler için yalnızca bir motivasyon unsuru olmadığını, aynı zamanda kitap okumanın sosyal bir değer olarak benimsenmesine katkı sunduğunu dile getirdi. Program, dereceye giren öğrencilerle çekilen hatıra fotoğraflarının ardından tamamlandı.