HABER49-İnönü Üniversitesi Kariyer Merkezi ile Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü iş birliğinde düzenlenen programda, öğretmen adaylarına bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik temelli STEM yaklaşımı hem teorik hem de uygulamalı olarak anlatıldı. Scientix Türkiye Koordinatörlüğü tarafından organize edilen etkinlikte öğrenciler, eğitim süreçlerine aktif şekilde katılım sağladı.
Çalıştaya Eğitim Fakültesi’nin farklı bölümlerinden çok sayıda öğrenci katılırken, Scientix Türkiye ekibinden Rümeysa Demir ve Uğur Doğan, STEM eğitim modeline ilişkin teorik bilgilerin yanı sıra uygulama süreçlerini de katılımcılarla paylaştı.
İnönü Kariyer Merkezi Koordinatörlüğünden Doç. Dr. Necati Çobanoğlu ve Doç. Dr. Aziz İlhan ile Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Malatya Koordinatörü Esra Şahin de sürece katkı sundu.
Etkinlikte konuşan Rümeysa Demir, STEM alanında Türkiye genelinde yürütülen çalışmalara değinerek öğretmen adaylarının sürece dahil edilmesinin önemine dikkat çekti.
Uğur Doğan ise atölye çalışmalarının öğretmen adaylarına önemli kazanımlar sağladığını belirterek, öğrencilerin proje üretme ve prototip geliştirme süreçlerini uygulamalı olarak deneyimlediğini ifade etti.
Programın, öğretmen adaylarının mesleki donanımlarını artırarak gelecekte görev yapacakları eğitim ortamlarında STEM yaklaşımını daha etkin kullanmalarına katkı sağlaması hedefleniyor.
