HABER49-Elazığ’da yeni eğitim-öğretim yılı başladı. İl Milli Eğitim Müdürü Beraat Şahin, Maarif Modeli kapsamında sadeleştirilen müfredatın bu yıl 2, 6 ve 10. sınıflarda uygulanacağını açıkladı.
Elazığ’da Yeni Eğitim-Öğretim Yılı Sorunsuz Başladı
Elazığ’da 2025-2026 eğitim-öğretim yılı, geniş katılımlı bir toplantıyla start aldı. İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından Şehit Mehmet Öter Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Uygulama Oteli’nde düzenlenen toplantıya İl Milli Eğitim Müdürü Beraat Şahin’in yanı sıra müdür yardımcıları, okul idarecileri ve öğretmenler katıldı. Şahin, yeni dönemin 112 bin 417 öğrenci ve 8 bin 525 öğretmenle sorunsuz şekilde başladığını belirterek, ilçelerden merkez okullara kadar tüm eğitim kurumlarının yeni döneme eksiksiz hazırlandığını vurguladı. İl Milli Eğitim Müdürlüğü ekiplerinin okulları tek tek denetlediğini kaydeden Şahin, herhangi bir yapısal eksiklik ya da fiziki problem bulunmadığını söyledi. Şehir genelindeki 493 okulun 8 Eylül itibarıyla eğitime hazır hale getirildiğini aktaran Şahin, Elazığ’ın yeni döneme güçlü bir şekilde başladığını ifade etti. Velilerin ve öğrencilerin gönül rahatlığıyla eğitim hayatına adım attığını dile getiren İl Müdürü, bu sürecin daha verimli bir eğitim ortamı oluşturacağına dikkat çekti.
Maarif Modeli ile Derslerde Sadeleşme ve Becerilere Odaklanma
Elazığ İl Milli Eğitim Müdürü Beraat Şahin, toplantıda yaptığı konuşmada Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hayata geçirilen “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” hakkında da detaylı bilgiler verdi. Geçtiğimiz yıl 1, 5 ve 9. sınıflarda uygulanmaya başlanan sadeleştirilmiş müfredatın bu yıl 2, 6 ve 10. sınıflarda devreye alınacağını açıklayan Şahin, Türkçe dışındaki derslerde yaklaşık yüzde 30-40 oranında sadeleştirme yapıldığını hatırlattı. Bu uygulamanın yalnızca akademik yükü azaltmakla kalmadığını, aynı zamanda öğrencilerin kişisel gelişim, toplumsal uyum ve karakter eğitimi gibi alanlara daha fazla zaman ayırmalarına imkân sağladığını söyledi. Maarif Modeli’nin temel amacının, öğrencilerin bilgiyle birlikte beceriye de hâkim olmalarını sağlamak olduğunu belirten Şahin, "Eğitimi sadece akademik bir süreç olarak değil, aynı zamanda çocuklarımızı hayata hazırlayan bir mekanizma olarak görüyoruz" ifadelerini kullandı. Modelin hayata geçirilmesiyle birlikte öğretmenlerin ders planlarında yenilikçi yöntemlere yöneldiğini, öğrencilerin de aktif katılımla daha üretken bir eğitim sürecine dahil olduklarını sözlerine ekledi.
