HABER49- Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Resim-İş Öğretmenliği Lisans Programı, 2026-2027 eğitim-öğretim yılı için özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul edeceğini duyurdu. Geleceğin sanat eğitmenlerini ve sanatçılarını yetiştirmeyi hedefleyen programa başvurular 25-27 Ağustos 2026 tarihleri arasında çevrim içi olarak alınacak.
BAŞVURULAR İNTERNET ÜZERİNDEN YAPILACAK
Adaylar başvurularını, Dicle Üniversitesi Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından ilan edilen otomasyon sistemi üzerinden gerçekleştirecek. İşlemler, tanımlanan başvuru adresi aracılığıyla tamamlanabilecek. Sınavın uygulanmasına ilişkin şartlar, değerlendirme esasları ve detaylı süreçler ise üniversite tarafından yayımlanan 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı Özel Yetenek Sınavı Kılavuzu içerisinde yer alıyor.
KONTENJAN DAĞILIMI BELLİ OLDU
Resim-İş Öğretmenliği Lisans Programı için belirlenen kontenjan dağılımı şu şekilde açıklandı:
Genel Kontenjan: 27
Engelli Kontenjanı: 3
KKTC Uyruklu Aday Kontenjanı: 1
34 YILLIK KÖKLÜ GELENEK VE AKREDİTASYON GÜVENCESİ
Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi bünyesinde 1992 yılından bu yana faaliyet gösteren Resim-İş Öğretmenliği Programı, Öğretmenlik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (EPDAD) tarafından akredite edilen nitelikli programlar arasında yer alıyor. Program mezunları, Türkiye’nin yanı sıra yurt dışındaki üniversitelerde ve sanatın farklı alanlarında akademik ile sanatsal çalışmalarını sürdürüyor.
GÜÇLÜ AKADEMİK KADRO VE UYGULAMALI ATÖLYELER
Bölümün akademik kadrosunda 2 profesör, 1 doçent, 3 doktor öğretim üyesi, 2 öğretim görevlisi, 1 doktoralı uzman ve 1 araştırma görevlisi yer alıyor.
Uygulamalı sanat eğitiminin ihtiyaçlarına yönelik teknik donanıma sahip bölümde, Resim, Grafik, Özgünbaskı, Seramik ve Heykel atölyelerinin yanı sıra teorik derslikler bulunuyor. Bünyesinde uluslararası sergilere ev sahipliği yapabilecek nitelikte bir sanat galerisi ve fuaye alanı barındıran bölüm, kentteki sanat çevresi ile üniversite arasındaki etkileşimi güçlendirmeyi amaçlıyor.
