HABER49-Ardahan Yunus Emre Anadolu Lisesi'nde düzenlenen "Empati Parkuru" etkinliği, engellilik farkındalığını arttırarak öğrencilere toplumsal duyarlılık kazandırdı. Öğrenciler, engelli bireylerin karşılaştığı zorlukları deneyimleyerek empati kurma fırsatı buldular.
10-16 Mayıs Engelliler Haftası kapsamında, Ardahan Yunus Emre Anadolu Lisesi'nde öğrencilerin engelli bireylerin yaşamını daha iyi anlayabilmesi için anlamlı bir etkinlik gerçekleştirildi. Bu etkinlik, öğrencilere engelli bireylerin karşılaştığı zorlukları deneyimlemeleri fırsatı sunarak toplumsal farkındalık yaratmayı amaçladı. Rehber öğretmen Burak Koç’un öncülüğünde düzenlenen etkinlik, öğrencilerin gözlerini ve zihinlerini açmayı başardı.
"Empati Parkuru" ile Engelli Bireylerin Yaşadığı Zorluklar Deneyimlendi
Ardahan Yunus Emre Anadolu Lisesi'ndeki etkinlikte, öğrencilere engellilik konusunda daha derin bir farkındalık kazandırmak için bir "Empati Parkuru" kuruldu. Parkur, öğrencilerin çeşitli engel türlerini doğrudan deneyimlemelerini sağlamayı amaçladı. Göz bantlarıyla görme engellilik deneyimi yaşatan parkur, öğrencilerin görme engellilerin karşılaştığı zorlukları hissetmelerine olanak tanıdı. Ayrıca, koltuk değnekleriyle engelli parkurunda yürüyen öğrenciler, hareket kısıtlılığı yaşayan bireylerin gündelik yaşamlarındaki güçlükleri bizzat deneyimledi.
Parkurun diğer bölümlerinde ise işitme, konuşma ve zihinsel engellilikle ilgili çeşitli bilgilendirmeler yapıldı. Bu çok yönlü farkındalık çalışması, öğrencilere engellilik konusunda sadece teoriyle değil, pratik deneyimlerle de bilgi verdi. Böylece öğrenciler, engelli bireylerin yaşadığı sıkıntıları daha iyi kavrayarak empati kurma yeteneklerini geliştirdiler. Etkinlik, sadece farkındalık yaratmakla kalmadı, aynı zamanda toplumsal duyarlılığı arttırmayı hedefledi.
Okul Müdüründen "Empati ve Anlayış" Vurgusu
Etkinliğin ardından Ardahan Yunus Emre Anadolu Lisesi Müdürü Faruk Kıral, yapılan çalışmanın önemini vurgulayan bir açıklama yaptı. Kıral, engelliliğin bir kusur değil, yaşamın farklı bir hali olduğunu belirterek, öğrencilerin sadece teorik bilgiyle değil, deneyimleyerek bu durumu anlamalarının büyük bir değer taşıdığını ifade etti. "Bugün burada empati kurmanın, anlayış göstermenin ve toplumsal duyarlılığın ne kadar kıymetli olduğunu birlikte gördük," diyen Kıral, etkinliği düzenleyen rehber öğretmeni Burak Koç’a ve etkinliğe katılan tüm öğrencilere teşekkür etti.
Okul yönetimi, bu tür etkinliklerin engellilik konusunda kalıcı bir farkındalık oluşturmayı amaçladığını ve toplumda empati kültürünün yaygınlaştırılmasının önemli olduğunu belirtti. Bu tür eğitimler, öğrencilerin hem bireysel hem de toplumsal sorumluluk duygularını pekiştirerek, gelecekteki yaşamlarında daha duyarlı ve anlayışlı bireyler olmalarına katkı sağlıyor.
Öğrencilerden Yoğun İlgi ve Katılım
Ardahan Yunus Emre Anadolu Lisesi'ndeki engellilik farkındalık eğitimi, öğrencilerden büyük ilgi gördü. Etkinliğe katılan öğrenciler, farklı engellilik durumlarını deneyimleyerek daha empatik bir bakış açısına sahip oldular. Engellilik konusundaki farkındalık düzeylerinin arttığını belirten öğrenciler, bu tür etkinliklerin sadece engelli bireylerin yaşamını anlamakla kalmayıp, aynı zamanda toplumsal duyarlılığı da arttırdığına dikkat çektiler.
Okulun bu tür projelere olan desteği, öğrencilerin sosyal sorumluluk bilinci kazanması için önemli bir adım. Öğrenciler, etkinliğin ardından engelli bireylerin yaşamını daha iyi anlamaya yönelik duyarlılık geliştirdiklerini belirterek, okulda düzenlenen diğer benzer etkinliklere de katılmayı arzu ettiklerini ifade ettiler.