HABER49-Muşlu bilim insanı Prof. Dr. Necati Aydın’ın Amerika'da geliştirdiği ve birçok ülkede uygulamaya konulan 5D Eğitim Modeli Muş’ta tanıtıldı.
Muş, Türkiye'de özgün eğitim modellerinin tanıtımına ev sahipliği yapmaya devam ediyor. Kütahya Dumlupınar Üniversitesi’nden Eğitim Bilimleri alanında uzman Doç. Dr. Bünyamin Han, Doç. Dr. Zakir Elçiçek ve Dr. Ahmet Kasım Sezgin Muş’a gelerek “5D Eğitim Modeli” üzerine iki günlük kapsamlı bir eğitim programı başlattı.
Muş Eğitim ve Kalkındırma Vakfı’nın (Muş Vakfı) daveti ve sponsorluğunda gerçekleşen bu eğitim, özellikle Türkiye'nin eğitim sistemi için alternatif ve yenilikçi bir yaklaşım olarak öne çıkıyor.
5D EĞİTİM MODELİ NEDİR?
5D öğretim çerçevesi, okulların ve bölgelerin öğretim ve öğrenme için ortak bir dil oluşturmasına, uzmanlığın gelişimini desteklemesine ve yüksek kaliteli öğretim uygulamaları geliştirmesine yardımcı olmak için araştırma tabanlı bir araçtır.
“BU EĞİTİM, MUŞLU ARAŞTIRMACI TARAFINDAN GELİŞTİRİLMİŞ BİR MODEL”
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi’nden 5D eğitimi için Muş’a gelen, Eğitim Bilimleri alanında araştırmalar yapan Doç. Dr. Bünyamin Han, Bilimin tarihçesi, bilimin sunuluş biçimi ve yeni öğretim programlarının Türkiye’mize tanıtılması konusunda öncülük yapan araştırmacılardan biri olduğunu belirterek 5D Eğitim Modelini şu sözlerle anlattı:
“Muş’a Muş Vakfı’nın daveti ve sponsorluğunda geldik. Buraya 5D Eğitim Modeli eğitimi için iki günlüğüne geldik. Bu eğitim, Muşlu araştırmacı Prof. Dr. Necati Aydın tarafından geliştirilmiş bir model. Programı hazırlayan hocamızın Muşlu olması nedeniyle bizlerde bu modelin eğitimini ve tanıtımını yapmak üzere Muş’a geldik. Bu model tevhidi bir bakış açısıyla, eğitimin bilimin ve dünya görüşünün yorumlanmasını esas alan ve eğitim programlarından tutun öğretim materyallerine kadar eğitimin ve bilim dallarının her alanında kullanılabilecek özgün bir modeldir.”
“BİRÇOK ÜLKEDE TAM ZAMANLI UYGULAMALARINA GEÇMİŞ BİR MODEL”
Bu modelin Türkiye’de uygulanabilirliğini, eğitim bilimsel olarak hazırladıklarını belirten Han, “Ders kitapları, öğrenci kitapları, öğretmen kılavuz kitapları, uygulama kitapları, dijital kaynakları hazırlanmış ve özellikle Amerika, İngiltere, Kanada, Hollanda, Pakistan, Malezya ve Güney Afrika’da pilot uygulamaları gerçekleştirilmiş daha sonra da gerçek, tam zamanlı uygulamalarına geçmiş bir modeldir. Bu modelin Türkiye’de uygulanabilirliğini, eğitim bilimsel olarak hazırladık ve çalışmalarımızı gerçekleştirdik” diye belirtti.